期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
生物教学中如何培养学生创新能力
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在中学生物教学中,如何培养学生的创造能力,是现代教育理论研究的重要问题。人的可贵之处在于创造,在一定意义上讲,人类的历史实际上是一部创造史。正是人类永不停息的创造活动推动着历史不断的进步。
作者
邢秀芹
机构地区
高唐县第一实验中学
出处
《科技信息》
2010年第15期280-280,共1页
Science & Technology Information
关键词
中学生物教学
创新能力
培养
现代教育理论
创造能力
创造活动
人类
分类号
Q943.2 [生物学—植物学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
11
引证文献
4
二级引证文献
1
同被引文献
11
1
母云光.
浅谈如何提高生物课堂教学的效率[J]
.读与写(教育教学刊),2007,4(8):128-128.
被引量:26
2
孟凡君.
如何培养学生的自学能力[J]
.中国教育技术装备,2009(16):105-105.
被引量:4
3
潘海昕.
注重学法指导 提高学生素质[J]
.科技资讯,2009,7(21):188-188.
被引量:3
4
南杨.
谈生物实验教学中培养学生的观察能力[J]
.生命世界,2010(6):100-101.
被引量:2
5
徐敏.
在生物教学中如何提高学生自学能力[J]
.价值工程,2010,29(13):212-212.
被引量:3
6
盛玮,高翔,查岭生.
改革生物化学实验教学 提高学生综合能力[J]
.安徽农学通报,2010,16(13):255-256.
被引量:4
7
杜敏华,杨建伟,刘雅婷,亓彩霞.
多媒体技术在中学生物教学中的应用[J]
.安徽农业科学,2010,38(18):9891-9892.
被引量:23
8
冯黎娜.
如何打造初中生物高效课堂[J]
.实验教学与仪器,2012,29(4):18-18.
被引量:5
9
黄晶晶.
新课改下初中生物高效课堂的构建[J]
.考试周刊,2012(30):148-148.
被引量:1
10
蔡建法.
如何在生物学教学中培养学生的自学能力[J]
.生物学通报,2001,36(6):20-21.
被引量:6
引证文献
4
1
徐仲鹏.
构建中学生物高效课堂的对策思考[J]
.才智,2015,0(13):248-248.
2
唐满春.
新课改下中学生物课堂教学的几点探讨[J]
.中国证券期货,2011,14(12X):175-175.
被引量:1
3
王利.
新课改下的生物课堂[J]
.数字化用户,2013(9):100-100.
4
何君辉.
试论普通高校生物教学学生创新能力的培养[J]
.资治文摘(管理版),2010,0(7):140-140.
二级引证文献
1
1
唐海斌.
基于新课改条件下的中学生物教学方法探讨[J]
.中国职工教育,2013,0(11X):140-140.
被引量:1
1
杨连红.
在阅读教学中培养学生的创新思维[J]
.学生之友(小学版),2011(19):29-29.
2
梁明峰.
创新 从培养学生提问开始[J]
.青少年日记(教育教学研究),2013(5):11-11.
3
于淑华.
培养学生主动学习的多媒体教学[J]
.中小学电教(下),2011(12):25-25.
4
何达能.
生物实验教学中创新能力的培养[J]
.生命世界,2009(3):97-98.
被引量:2
5
刘小洲.
运用现代教育技术,培养学生的创新能力[J]
.中小学电教(下),2012(3):19-19.
6
戴正权.
在语文教学中培养学生的质疑能力[J]
.华人时刊·校长版,2014(6):49-49.
7
淮沙.
梦与文学——似真是幻 似同是非[J]
.生命世界,2009(12):20-23.
8
李锦宏.
浅谈高中生英语自主学习能力的培养[J]
.教育界(综合教育),2015(8):130-130.
被引量:2
9
黄笪.
初中课堂教学中培养学生自信心的方法探究[J]
.科学咨询(下旬),2011(5):8-9.
10
宋长如.
浅谈教学活动中如何培养学生的创造力[J]
.现代农村科技,2009(16):49-49.
科技信息
2010年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部