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浅议阅读的境界与方法

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摘要早在1970年,联合国教科文组织第16届大会就确立了"阅读社会"的概念,读书成为个人日常生活中不可缺少的一部分。但是,只有掌握正确、有效的阅读方法,并渐次进入阅读的三种境界,阅读的功能才能得到最到程度的发挥。

作者马红亚

机构地区河北省石家庄市职教中心

出处《教育教学论坛》 2010年第4期164-165,共2页 Education And Teaching Forum

关键词阅读境界方法

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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