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基于工作过程的高职“市场调查与预测”课程设计与组织研究 被引量:4

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摘要 一、课程现状《市场调查与预测》作为高职高专市场营销专业的一门主干课程,是一门应用性很强的专业技能课程。但是,目前本课程的教学模式多采用灌输式、填鸭式教学,以教师讲授知识为主,并辅以必要的作业练习,不注重调动学生学习的积极性和主动性,不注重培养学生的分析和解决问题的能力。随着经济和管理现象日益复杂。市场情况的瞬息万变及知识经济的到来,社会对人才素质的要求越来越高,而目前本课程的教学模式培养的学生却难以适应社会的需要,必须进行改革。
作者 刘锋
出处 《商场现代化》 2010年第18期191-191,共1页
基金 浙江省高职教育研究会2009年研究课题(立项号:YB09041)成果
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