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优化阅读材料教学 提升学生数学素养
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摘要
“阅读材料”是指人教A版高中数学教材中的“阅读与思考”、“探究与发现”、“信息技术应用”和“实习作业”等拓展性栏目.“阅读材料”中蕴藏着丰富的数学思想和方法,教学中要实现从单纯传授知识到注重发展学生能力的素质教育,把能力的培养有效地融入到“阅读材料”的教学之中,但实际教学中,这是一个常被遗忘的角落,许多教师对“阅读材料”认识不到位,只关注与考试相关的知识,而不肯花更多时间和精力在课堂上引导学生研究、探讨和交流“阅读材料”,
作者
陈彩堂
机构地区
浙江省三门县教育科学研究室
出处
《中学数学教学》
2010年第3期10-12,共3页
关键词
阅读材料
实际教学
学生能力
数学素养
“阅读与思考”
优化
传授知识
能力的培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学教学
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