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提高高中英语课堂效率的重要途径——课前预习
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摘要
随着高中英语新课标的颁布,新英语教材在全国多个省高中教学中使用,新一轮的教学改革轰轰烈烈展开。奋斗在一线的教师大都感到新教材词汇容量大,内容新。这要求教师要整合教材,组织学生通过合作,探究等方式开展课堂活动。笔者在日常教研活动过程中经常听到有些教师抱怨,在有限的课堂时间内完成教学任务很吃力。
作者
韩芳
机构地区
浙江省湖州新世纪外国语学校
出处
《新课程(教研版)》
2010年第1期30-30,共1页
关键词
高中英语
课前预习
课堂效率
英语教材
高中教学
教学改革
课堂活动
活动过程
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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新课程(教研版)
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