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如何在模拟电路教学中培养学生的发散思维被引量：2

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摘要发散思维是创造性思维的核心,在电子专业模拟电路课堂教学中,应改革课堂教学方式,重视培养学生的发散思维,提高教育教学效果,努力提高学生对本专业各门课程的兴趣,从而达到培养出适合于社会的实用型技术人才的目的,为以后的工作打下良好的基础。

作者严冬冬

机构地区江西冶金职业技术学院

出处《大众科技》 2010年第6期206-206,210,共2页 Popular Science & Technology

关键词模拟电路创新发散思维激发兴趣知识积累启发教学

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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2010年第6期

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