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破解德育困局 促进教育发展
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摘要
长期以来,学校教育存在着重教学、轻德育的现象.有些学校德育工作受到冷落、甚至被边缘化。我认为要破解这一困局,就必须以科学的教育观为统领,不断探索科学有效的德育工作方法,提升德育工作效率。
作者
徐文杰
机构地区
内蒙古自治区新赤峰四中英才校区
出处
《基础教育参考》
2010年第6期70-71,共2页
Basic Education Review
关键词
学校德育工作
教育发展
德育工作方法
教育存在
工作效率
边缘化
教育观
科学
分类号
G41 [文化科学—教育学]
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