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区域教育板块教学合作的实践操作被引量：2

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摘要仙居县教育局从农村地区实际提出的“教育区域板块推进发展模式”（以下简称“板块教育”）的主要职能是促进区域教育均衡发展，其实施的内容非常丰富，校网布局调整等需要从政府层面加以推进。教育均衡关键是师资的均衡，对于教育内部特别是各教育板块学校来说，整合师资力量，开展教学合作，促进教学质量的相对均衡是推进“板块教育”最主要的内容。

作者马千里

机构地区浙江省仙居县教育局

出处《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2010年第6期70-71,共2页 Journal of Shanghai Educational Research

关键词区域教育教学合作板块实践操作教育均衡发展师资力量教育区域农村地区

分类号 G527 [文化科学—教育学]

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上海教育科研

2010年第6期

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