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浅谈普外科临床带教体会
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摘要
通过在我院普外科临床带教工作的经验,探讨护理实习学生通过理论联系实际,熟悉普外科工作环境,掌握操作技术,来提高了临床教学质量,促使带教老师改进教学方法,改正护理实习学生在实习中的缺点,完成实习任务。
作者
尹颖
机构地区
江苏省南京医科大学附属南京第一医院普外科
出处
《医学信息(下旬刊)》
2010年第4期265-265,共1页
Medical information
关键词
普外科
临床
带教体会
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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