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浅谈音乐修养对大学生心理健康教育的作用被引量：3

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摘要经初步调查,目前我国大学生的心理健康状况不容乐观。在新形势下,单纯靠说教、解释的方式去帮助学生,效果比较单调枯燥,而借助音乐教育,提高大学生音乐修养,可以使人的情感得以抒发,情绪得到释放,良好的心理状态得以恢复。本文以研究音乐修养的本质、属性及其社会功能为切入点,结合当代大学生的心理健康特点,研究探索一条适合当代大学生心理健康教育的有效途径。

作者姜力宾戚昭君

机构地区鲁东大学

出处《中国科教创新导刊》 2010年第8期197-197,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词音乐修养大学生心理健康教育

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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中国科教创新导刊

2010年第8期

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