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关于初中数学教育中数学思维的探讨被引量：1

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摘要在素质教育观下的初中数学教育,要全面提升学生的数学素养,就必须对数学思维这一核心因素进行深入的研究和探讨,以为当代的初中数学教育提供必要的支持.

作者张军

机构地区江苏省江都市邵伯镇中学

出处《数学学习与研究》 2010年第10期19-19,共1页

关键词初中数学教育思维

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2010年第10期

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