摘要
法学教育的定位决定法学教育运行与发展,而法律人才的供求关系变化不可避免地影响着我国法学教育的定位。当前我国普通法律人才严重供大于求,法律院校面对法科学生的就业出路以及自身的生存态势,在就法学教育定位问题进行反思的过程中,陷入了认识误区。本文提出,法学教育应遵循高等教育规律并符合时代需求,定位于培养广义的法律人才,推行精英教育、专业教育和通识教育三位一体的素质教育。
出处
《前沿》
北大核心
2010年第8期100-104,共5页
Forward Position
基金
中央司法警官学院课题"我院法学专业定位
培养目标及其实现途径"的阶段性研究成果(课题编号:XY200801)
