让我们的天地充满爱——浅谈师德修养在教育教学中的实践

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摘要有人说，当教师仅是一个“知识传播者”的时候，教师的职业是可以被同等学历者所代替的；当教师是个“学生发展的促进者”的时候，教师的职业就具有了不可替代的特殊性了。若干调查问卷显现教师职业位于社会各业的前列．也表明了教师职业的特殊性。总之，它既是一种职业．更是一项事业。因此，面对当前充满竞争，挑战的社会，教师要做好“教师”，就必须转变观念，更新思想，加强素养；转变教育教学行为．

作者罗谢明

机构地区天柱县石洞镇中学

出处《贵州教育》 2010年第10期19-20,共2页

关键词教育教学修养师德学生发展调查问卷教学行为教师职业

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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贵州教育

2010年第10期

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