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摘要我校数学中心课题组成员研讨六年级数学教学，认为六年级数学教学要注意做好与中学数学的衔接工作．为学生后续的学习奠定基础。于是笔者在有关圆周率的计算中做了一些改革与尝试。

作者钟国平

机构地区湖北省荆州市荆州小学数学中心课题组

出处《小学数学教师》 2010年第6期66-67,共2页

关键词数学教学衔接工作中学数学六年级课题组圆周率学习学生

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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小学数学教师

2010年第6期

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