期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于层次分析法对金融类院校高数教学质量的评价分析
被引量：
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
运用了层次分析法,对随机抽取六位高数教师学的教学能力进行评价分析,然后根据量化指标,进行排序。
作者
孙伟
王凤章
庞淑萍
机构地区
哈尔滨金融高等专科学校基础部数学教研室
出处
《金融理论与教学》
2010年第2期92-94,共3页
Finance Theory and Teaching
基金
黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究"十一五"规划课题"应用层次分析法评价高数教学质量"的阶段性成果
课题编号:115F-047
关键词
层次分析法
教学能力
评价
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
3
共引文献
17
同被引文献
5
引证文献
2
二级引证文献
2
参考文献
3
1
吴祈宗..运筹学与最优化方法[M],2003.
2
王莲芬,许树柏编著..层次分析法引论[M].北京:中国人民大学出版社,1990:389.
3
邹江.
基于层次分析法的高校教师素质评价体系[J]
.南昌大学学报（人文社会科学版）,2007,38(6):178-180.
被引量：18
二级参考文献
4
1
张相林,向勇.
我国高校教师年度业绩量化考评现状、问题及建议[J]
.中国人力资源开发,2006,23(1):83-86.
被引量：6
2
田雪平.
对教师评价实话实说[J]
.读写算（教师版）（素质教育论坛）,2007(02S):16-17.
被引量：1
3
彭先桃.
人格魅力：新世纪教师必备的素质[J]
.青年教师学报,2007(2):116-118.
被引量：2
4
黄隐华.
论高校教师应具备的素质[J]
.高等教育研究（成都）,2007,23(1):17-18.
被引量：5
共引文献
17
1
刘家铭.
基于层次分析法的合肥交通规划评价分析[J]
.硅谷,2008,1(9):79-79.
2
崔丽丽.
层次分析法及其在本县交通规划评价中的运用[J]
.科技风,2009(1).
3
李萍,段富.
数据挖掘中数据约简的研究与应用[J]
.微计算机应用,2009,30(2):60-63.
被引量：1
4
陈建文,王滔.
高校教师职业行为的心理学分析[J]
.高等工程教育研究,2009,57(3):74-78.
被引量：6
5
张俊星,李振富,邵华欣,吴垚.
战场信息资源标准化管理人才评价研究[J]
.情报杂志,2009,28(B12):210-212.
6
黄淑兰.
高职院校教师综合素质模糊评价[J]
.杨凌职业技术学院学报,2010,9(1):24-27.
被引量：1
7
丁志同.
基于多层次灰色理论的高校教师素质绩效评价[J]
.统计与决策,2011,27(15):67-69.
被引量：9
8
王红梅,郑景璋,罗心静,张志刚.
以纵向课程群建设病理生理学教学团队的研究[J]
.基础医学教育,2011,13(11):981-983.
被引量：5
9
李泽安,姚滢.
基于层次分析与神经网络的预测模型在教学改革中的应用[J]
.福建电脑,2013,29(1):41-42.
10
王琳,孙伟.
基于因子分析与AHP的新建本科院校教师职业能力评价指标体系研究[J]
.高师理科学刊,2014,34(5):11-15.
同被引文献
5
1
何晓群.多元统计分析[M].北京:中国人民大学出版社.2002.
被引量：11
2
北京师范大学,南京师范大学,东北师范大学,等.教育学基础[M].北京:教育科学出版社,2002.
被引量：1
3
杨杰.基于AHP的电子政务公众满意度测评研究[D].贵州:贵州大学经济学院,2011.
被引量：1
4
邹江.
基于层次分析法的高校教师素质评价体系[J]
.南昌大学学报（人文社会科学版）,2007,38(6):178-180.
被引量：18
5
陈建中,郇良勋.
教师挂牌上课制度的意义及问题解决方略[J]
.现代大学教育,2001(5):96-98.
被引量：8
引证文献
2
1
邓小宇.
层次分析法在高校挂牌选课中的应用[J]
.新课程研究（高等教育）,2011(5):46-47.
被引量：2
2
王琳,孙伟.
基于因子分析与AHP的新建本科院校教师职业能力评价指标体系研究[J]
.高师理科学刊,2014,34(5):11-15.
二级引证文献
2
1
戴春.
AHP模糊综合评价法在项目化教学质量评价中的应用研究——以高职院校市场营销课程为例[J]
.成都师范学院学报,2017,33(3):12-16.
被引量：6
2
殷复莲,王颜颜,柴剑平.
中国电影评价体系及评价方法研究[J]
.现代电影技术,2017(2):18-23.
被引量：7
1
孙香玉.
关于金融类院校办学特色的思考[J]
.经营管理者,2009(12X):227-227.
2
杨丽,富强,石琦.
金融类院校开设数学建模课程应解决的几个问题[J]
.教育探索,2013(2):47-48.
被引量：2
3
赵晔.
高职金融类院校校企合作模式现状分析[J]
.金色年华（下）,2009(2):13-13.
4
宋慧玲,姜福全.
浅谈金融类院校高等数学分层教学的评价策略[J]
.金融理论与教学,2014(4):95-96.
5
孙伟.
对金融类院校高数教师教学质量的评价分析[J]
.金融理论与教学,2009(2):61-62.
被引量：1
6
杨月梅.
金融类院校经济数学与现代信息技术深度融合探究[J]
.教育探索,2013(8):40-41.
被引量：10
7
任爱华,黄敏.
金融类院校财政学专业核心能力培养路径选择[J]
.合作经济与科技,2015,0(19):140-142.
被引量：1
8
杨月梅.
金融类“应用型”人才培养中经济数学的教学与改革[J]
.黑龙江教育学院学报,2013,32(6):60-61.
被引量：2
9
杨月梅.
金融类“应用型”人才培养中经济数学的教学与改革[J]
.中国职工教育,2013,0(3X):23-24.
被引量：5
10
龙海波,顾丽娟.
模糊层次分析法在概率论与数理统计教材评价中的应用[J]
.长春师范学院学报（自然科学版）,2014,33(6):9-12.
被引量：2
金融理论与教学
2010年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
