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论教师在反思性教学中实现“蝶化”

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摘要 教师要适应发展和变革,必须不断提高自身的专业素质。反思就是一种促进教师专业发展、提高教师素质的重要途径,对教师的专业成长起着举足轻重的作用。在反思中发现问题,在反思中研究教法学法,培养学生的学习兴趣,也就是要提倡反思性教学,把自己培养成反思型教师。那么何谓反思性教学,为什么要重视反思性教学,如何培养反思型教师?本文就此谈了自己的几点看法。
作者 陈臻华
出处 《成才之路》 2010年第7期20-20,共1页 Way of Success
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参考文献2

二级参考文献4

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共引文献318

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