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对高中课程改革的一些思考

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摘要本文对高中课程改革中所面临的改革目标、高考改革与高中课程设置等方面进行了建设性及可操作性的探讨,对现实问题进行了较为本质、客观地分析,并提出一些建议。对高中课程改革有一定的参考意义。

作者陈宇严敏

机构地区四川省内江师范学院

出处《教育教学论坛》 2010年第2期186-186,114,共2页 Education And Teaching Forum

关键词高中改革高考文理科主体

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论]

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