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满足精神需求 共筑健康心理
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摘要
职业学校的学生有不同于普通高中学生的心理特点,出现的情况也多种多样。班级管理要想收到良好的教育效果,我认为重要的是重视学生的精神需求。
作者
陈燕燕
机构地区
宁夏幼儿师范学校
出处
《宁夏教育》
2010年第5期73-74,共2页
Ningxia Education
关键词
精神需求
健康心理
普通高中学生
心理特点
职业学校
教育效果
班级管理
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
G444 [文化科学—教育学]
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宁夏教育
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