摘要
本文首先对我国大学英语教材编写史进行了简要的历时性描述,然后选取不同历史时期的三部典型教材进行比较分析,从而揭示出我国大学英语教材演进的内在逻辑,进而对未来教材编写进行展望。
This paper presents the evolution of college English textbooks compilation.By comparing and contrasting three typical English textbooks chosen in different historical periods,it reveals the principles in the evolution of college English textbooks.
出处
《宁波大学学报（教育科学版）》
2010年第3期119-123,共5页
Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
关键词
教材编写
历史沿革
发展规律
textbook compiling
historical evolution
development
