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如何现代?哪个现代?——读王一川《中国现代学引论》

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摘要 我们不止有一个现代,而是多个现代,或者说,多阶段的现代。通过将现代性的体验层面提升到全球化的视野高度,该书把握到了从"地球之一国"到"全球之一地"的体验转型在现代性的时段划分中的重要意义。
作者 金浪
出处 《中国图书评论》 北大核心 2010年第5期8-10,共3页 China Book Review
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