摘要
当前高校德育内容体系存在着与社会生态之间的适应性不和谐、内部各组成要素的匹配性不和谐以及发展性不和谐现象。高校德育内容体系建设必须针对这些不和谐因素,从历史发展、社会需求以及理论基础方面寻求依据,从目标、性质、构成、方法和途径等方面对高校和谐德育的内容体系进行整体建构。
出处
《思想教育研究》
CSSCI
北大核心
2010年第4期21-23,共3页
Studies in Ideological Education
基金
2009国家社会科学基金青年项目"思想政治教育发生问题研究"(批准号为09CKS022)阶段性成果
