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职校学生阅读动机与课外阅读时间研究
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摘要
本文运用文献法和问卷调查法综合研究职校学生课外阅读状况,包括阅读动机、课外阅读时间、阅读兴趣、阅读内容等。研究显示,职校学生阅读动机与课外阅读时间存在显著相关性;职校学生阅读兴趣与阅读内容有着一致性;职校学生阅读动机存在年级差异,但是不存在性别差异。
作者
王松
机构地区
山东师范大学
出处
《济南职业学院学报》
2010年第2期49-52,共4页
Journal of Jinan Vocational College
关键词
阅读动机
课外阅读时间
阅读兴趣
阅读内容
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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