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文科大学生的科学素养现状与培养分析
被引量：
2
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摘要
提高文科生的科学素养对国家，社会及大学生自身都具有重要意义，本文将对目前文科生的科学素养现状展开分析并探寻提升文科生科学素养的途径及方法。
作者
杨飞
郑城龙
机构地区
中国矿业大学（北京）文法学院
出处
《管理观察》
2010年第11期172-174,共3页
Management Observer
关键词
文科生
科学素养
科学教育
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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