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告别无效评价 演绎精彩课堂
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摘要
课堂评价是课堂教学的一个重要组成部分。贯穿于教学活动的每一个环节。科学有效的评价对学生具有点拨导向、激励鞭策和改进的作用,能使课堂更具有生机和活力。新课程标准中指出:“课堂教学评价应充分关注学生在学习过程中体现出来的情感、态度和价值观,以鼓励、表扬等积极的评价为主,使学生感受到学习的乐趣,发现和发展学生多方面的潜能,帮助学生认识自我,建立自信,
作者
吴奇昊
机构地区
南京晓庄学院人文学院
出处
《浙江教育科学》
2010年第2期60-62,共3页
Zhejiang Education Science
关键词
课堂教学评价
课堂评价
告别
演绎
学习过程
新课程标准
教学活动
认识自我
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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