高中数学算法初步的教学探讨

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摘要作为基础教育的数学新课程改革己把算法列为高中数学课程的新的双基内容之一．的确，算法学习的现实意义不容忽视，它不但能够培养学生有条理地思考与表达的能力，而且能发展学生解决实际问题的能力，并为今后学习程序设计打下基础．因此，在高中数学教学中如何优化算法教学是需要得到广泛关注和亟待解决的现实问题．

作者肖东文

机构地区广东省中山市古镇高级中学

出处《数学学习与研究》 2010年第9期52-52,共1页

关键词高中数学算法教学

参考文献3

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数学学习与研究

2010年第9期

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