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校本资源巧应用
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摘要
在推进农远工程的过程中,仅仅依靠农远工程的管理部门是很难做好的。在教学研究中,学校要和教研室配合,让教研员来指导教师如何应用远程教育资源。推动农远工程向纵深发展,更好地发挥农远工程的效益,学校要推动农远工程应用管理工作向规范化、常规化、科学化发展。
作者
汪辉林
机构地区
安徽桐城市教育局教研室
出处
《中小学信息技术教育》
CSSCI
2010年第5期71-72,共2页
关键词
应用
校本资源
农远工程
远程教育资源
管理部门
教学研究
指导教师
管理工作
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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中小学信息技术教育
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