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小组合作学习开启智慧的金钥匙

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摘要小组合作学习有利于学生综合素质的培养,是课堂教学的重要组织形式,体现了"我的课堂我做主"、还课堂给学生的教学理念。

作者胡春生

机构地区湖南省株洲市工业学校

出处《中等职业教育（理论版）》 2010年第3期46-47,共2页

关键词小组合作素质教育智慧开启

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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中等职业教育（理论版）

2010年第3期

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