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气象学专业学士学位授予率变化特征的分析和讨论

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摘要 分析了南京气象学院1977-1994年级气象学专业学士学位授予率的变化特征及其影响因子,发现影响学位授予率总体特征的2因子是 学生在这种环境下所激发出的学习动力。指出英语、高等数学等课程是影响学位授予率的关键课程,第一学年是影响学位授予率的关键时期。最后讨论了在新形势下如何提高学位授予率的若干问题。
作者 陈雪萍
出处 《南京气象学院学报》 CSCD 1998年第A01期582-586,共5页 Journal of Nanjing Institute of Meteorology
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