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《中药炮制学》课程隐性分层教学
被引量:
2
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摘要
《中药炮制学》课程隐性分层教学探索的内容主要包括教学对象的分层内定、教学目标的分层确定、教学策略的分层实施与教学评价的分层界定。
作者
王议忆
李卫先
机构地区
湖南中医药高等专科学校
出处
《中国中医药现代远程教育》
2010年第5期55-56,共2页
Chinese Medicine Modern Distance Education of China
关键词
中药炮制学
隐性分层
教学探讨
分类号
R-4 [医药卫生]
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中国中医药现代远程教育
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