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《中药炮制学》课程隐性分层教学 被引量:2

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摘要 《中药炮制学》课程隐性分层教学探索的内容主要包括教学对象的分层内定、教学目标的分层确定、教学策略的分层实施与教学评价的分层界定。
出处 《中国中医药现代远程教育》 2010年第5期55-56,共2页 Chinese Medicine Modern Distance Education of China
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