摘要
本研究在参考了国内一些研究成果的基础上,从校园网教育资源利用的基本情况和条件,利用方式,不同类型的校园网教育资源利用情况,大学生对校园网教育资源认识、态度与评价和影响大学生资源利用的因素五个方面,了解高校学生利用校园网教育资源的现状与问题,探寻校园网教育资源的影响因素,寻求提高利用校园网教育资源效果的对策,探索更具实践性和建设性的方法,以期能更好地发挥校园网教育资源的作用,推动教育信息化的建设与发展。
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2010年第4期75-80,共6页
China Educational Technology
基金
广州市哲学社会科学发展"十一五"规划课题"广州高校学生利用校园网教育信息资源现状及影响因素研究"(项目编号:08Y27)支持
