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高职《绘画》课的带画教学法初探

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摘要 高职院校建筑装饰专业学生为理科生,没有任何绘画基础,针对这一实际情况,提出了在《绘画》课程中采用带画教学法。介绍了带画教学法提出的意义,结合多年的教学实践探索,总结了带画教学法的具体实施方法、优缺点,以及对授课教师的要求等。
作者 李娜
出处 《科技资讯》 2010年第2期174-174,共1页 Science & Technology Information
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