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论“说课”在学生小学体育实习中的作用

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摘要 说课提高了师范生在实习过程中和将来工作中的教学能力。同时也提高指导教师和师范生的素质。为提高两代教师的教学、科研能力,"说课"是一种可行而有效的培训形式。说课的内容有三个方面:说教学内容、说教学法、说教学过程。
作者 金璐
出处 《科技资讯》 2010年第1期175-175,共1页 Science & Technology Information
  • 相关文献

参考文献4

  • 1钟启泉主编..新课程师资培训精要[M].北京:北京大学出版社,2002:212.
  • 2朱洪祥.试论模拟实习中的“说课”[J].高等师范教育研究,2002,14(1):47-50. 被引量:18
  • 3刘显国编著..说课艺术[M].北京:中国林业出版社,2000:233.
  • 4皮连生主编..学与教的心理学[M].上海:华东师范大学出版社,1997:370.

二级参考文献2

共引文献17

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