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地方院校国家精品课程建设与实践——以浙江工业大学为例 被引量:2

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摘要 国家精品课程建设是质量工程的重要组成部分,历经6年取得了丰硕的建设成果。然而地方院校的精品课程在申报、评审、建设维护等方面还存在一些问题和困难。本文以浙江工业大学为例,提出加强精品课程建设的若干举措。
作者 朱婷 戴光麟
机构地区 浙江工业大学
出处 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2010年第4期52-54,共3页 China University Teaching
基金 浙江工业大学教改课题“基于国家级精品课程建设现状的优质教育资源研究”(项目编号:JG0863)支持项目
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献12

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同被引文献14

引证文献2

二级引证文献1

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