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语文教材变化不宜过快、过大

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摘要上世纪90年代语文教育遭到世人的批判，引发语文教育界的改革创新，语文教材的开发建设也日益受到人们的重视，无论是选用的篇目、编排体例、选文标准都有较大的变化。但大幅度的对传统篇目进行更换，对教学会带来一系列的不利因素。

作者唐海波

机构地区广东韶关市铁路第一中学

出处《教学与管理（中学版）》北大核心 2010年第4期42-42,共1页 Journal of Teaching and Management

关键词语文教材语文教育 90年代改革创新编排体例选文标准不利因素教育界

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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教学与管理（中学版）

2010年第4期

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