基于项目教学法的单片机课程改革被引量：14

下载PDF

导出

摘要本论述针对在传统教学方式下学生学习单片机课程中出现的困惑和问题,提出了项目教学法。通过课程改革,激发了学生学习单片机的兴趣,发挥了教师的主导作用与学生的主体作用,使学生养成了自主学习的好习惯,提高了学生的创新能力和综合素质,培养了学生的团队精神和合作能力。

作者李萍李红萍

机构地区兰州石化职业技术学院

出处《甘肃科技纵横》 2010年第2期46-47,共2页 Scientific & Technical Information of Gansu

关键词课程改革项目教学法主体作用自主学习

分类号 TP368.1 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]

引文网络
相关文献

参考文献5

1罗炜.基于PLC和组态软件的配胶控制系统[J].荆门职业技术学院学报,2004,19(6):21-24. 被引量：2
2李铁光.项目教学法在数控实践教学中的应用[J].才智,2008,0(6):178-178. 被引量：4
3王岭.基于组态软件的散粮监控系统设计[J].今日南国（理论创新版）,2008(3):200-201. 被引量：2
4李亚峰.楼宇智能化工程技术专业应用项目教学法的实践[J].职业技术教育,2008,29(11):47-48. 被引量：6
5杨涛.项目教学法在数控加工技术课中的应用[J].辽宁教育行政学院学报,2008,25(2):85-85. 被引量：2

二级参考文献5

1范银琛.工业过程监控系统中组态软件的应用和设计[J].甘肃冶金,2005,27(2):60-61. 被引量：4
2赵维佺,冼钊龙.监控组态软件的研究与应用[J].工业控制计算机,2006,19(10):18-19. 被引量：8
3程有娥.项目教学法实施技术探讨——以《SQL Server 2000数据库技术》课程为例[J].职业技术教育,2007,28(8):41-42. 被引量：22
4葛玻,沈文杰,赵旎.工控组态软件的对比及应用[J].计算机测量与控制,2002,10(8):550-552. 被引量：33
5李晓玲.行为导向德国职业教育教学改革的理论与实践[J].教育发展研究,2002,22(11):109-111. 被引量：144

共引文献7

1马毅.项目教学法在维修电工实训中的应用[J].成功,2009(9):293-294. 被引量：2
2李红萍.以“提高学生综合能力”的单片机课程教学改革[J].甘肃联合大学学报（自然科学版）,2009,23(S1). 被引量：5
3龚素文,倪志莲,宋耀华.高职楼宇智能化系统集成教学项目设计与实施[J].九江职业技术学院学报,2012(4):31-33.
4何芸.校园智能交通实训系统的设计与实施[J].交通职业教育,2013(1):55-56. 被引量：1
5陈雪峰.运用项目教学法增强中职数控车实训效果[J].中国教育技术装备,2013(29):77-78. 被引量：3
6蓝乙林.基于工作过程的楼宇智能化工程技术专业课程构建[J].中国科教创新导刊,2014(1):146-146.
7张苑.项目教学法在数控铣加工教学中的应用[J].时代教育,2014,0(22):112-112.

同被引文献41

1李祖明,李晓婷.高职《单片机》课程的任务驱动式教学[J].科技资讯,2007,5(14):114-115. 被引量：6
2马波,邵仕泉,龙玲.基于CDIO工程实践教育的单片机实验课程教学研究与探讨[J].西南民族大学学报（自然科学版）,2011,37(S1):96-99. 被引量：8
3段英宏,田志宏,刘秀红.《单片机原理及应用》课程改革与创新能力的培养[J].现代教育技术,2009,19(S1):282-284. 被引量：6
4李伟,刘芳,王丽萍.论项目教学法在单片机课程教学中的应用[J].白城师范学院学报,2009,23(6):98-100. 被引量：6
5高惠芳,杨翠容,胡冀.单片机课程教学的改革与探索[J].杭州电子科技大学学报（社会科学版）,2010,6(3):75-78. 被引量：2
6邓耀华,吴黎明,汤秀春,朱高峰.单片机课程改革与嵌入式教学的思考[J].广东工业大学学报（社会科学版）,2005,5(B09):269-270. 被引量：10
7杨明欣,郑郁正,赵建,郑小彪.结合电子设计竞赛进行单片机课程改革[J].实验科学与技术,2007,5(4):94-97. 被引量：29
8张永枫.单片机原理与应用实训教程.西安电子科技大学出版社.2007. 被引量：1
9蔺玉珂.基于工作过程教学的单片机课程改革研究.业界论坛,2010(4). 被引量：1
10都伊林,杨群清.行动导向教学法在单片机技术课程中的应用[A].吉林教育学院学报,2011,(2):131-133. 被引量：1

引证文献14

1宋述林,卓清筠.高职单片机“小班化”课堂教学研究[J].职业技术,2013(3). 被引量：1
2鄢长卿.基于工作过程项目式单片机课程教学设计[J].北方经贸,2011(9):198-198. 被引量：4
3邢东洋,常美华.基于CDIO教育理念的单片机课程改革探索[J].黑龙江科技信息,2012(2):221-221. 被引量：1
4张晓峰.工作过程导向的高职《单片机技术》课程改革与实践[J].职教论坛,2012,28(5):43-45. 被引量：10
5王莉莉,刘训飞.单片机应用技术教学改革探讨[J].内江科技,2012,33(9):117-117. 被引量：1
6韩名君,高伟,周群利.校企合作模式下单片机课程的教学改革[J].科技信息,2013(8):16-16. 被引量：2
7郭毅飞,王华.项目教学法在单片机教学改革中的应用[J].湖南农机（学术版）,2013,40(1):199-200. 被引量：4
8孙宇丹,成宝芝,郭宗光,刘开绪,张丽丽.单片机课程教学改革探究[J].大庆师范学院学报,2014,34(6):145-146. 被引量：2
9王民,张立材,王稚慧,曹清菁,要趁红.校企共建通信工程专业“单片机原理与应用”课程的研究[J].教育教学论坛,2015(10):151-153. 被引量：2
10夏金伟,于晓云,许连阁,郭海林.以产品为教学载体的单片机课程的研究与实践[J].电大理工,2016(2):39-40. 被引量：1

二级引证文献28

1王金岗.基于虚拟仿真的单片机教学改革研究[J].天津职业大学学报,2012,21(3):68-70. 被引量：7
2郭毅飞,王华.项目教学法在单片机教学改革中的应用[J].湖南农机（学术版）,2013,40(1):199-200. 被引量：4
3尹素清,王磊.电类课程有效教学研究与探讨——以《单片机原理与应用》为例[J].考试周刊,2013(45):121-122.
4徐文.基于工作过程导向的工学交替课程模式实践[J].科技视界,2013(34):264-264.
5周秀明,程烨,曲冬日,张玉红,张春龙.基于工作过程导向的“单片机原理与应用”课程改革研究[J].黑龙江生态工程职业学院学报,2014,27(2):86-88. 被引量：3
6周文华,陈晓龙.基于“教、学、做”一体化教学模式的探索——以信息技术单片机课程为例[J].苏州市职业大学学报,2014,25(3):73-76. 被引量：2
7康辉梅.基于工作过程的《AutoCAD》课程教学改革与实践[J].职业时空,2014,10(11):74-76.
8王民,张立材,王稚慧,曹清菁,要趁红.校企共建通信工程专业“单片机原理与应用”课程的研究[J].教育教学论坛,2015(10):151-153. 被引量：2
9吴倩.基于项目教学法的单片机原理与接口技术课程教学改革研究[J].价值工程,2015,34(24):195-196. 被引量：2
10李迎辉.小班化教学过程中的探索和思考[J].课程教育研究,2015,0(30):46-47. 被引量：1

1李红萍.以“提高学生综合能力”的单片机课程教学改革[J].甘肃联合大学学报（自然科学版）,2009,23(S1). 被引量：5
2郭昭伟.计算机教学中如何激发学生的主体作用[J].才智,2013(30):122-122.
3翁建元.高效上网之10大好习惯[J].电子科技,1999,12(16):18-21.
4代鹏飞.高效上网的十大好习惯[J].电子与电脑,1999,6(11):115-119.
5林可全.WinRAR的三大好习惯与两个伪技巧[J].计算机应用文摘,2010(3):28-29.
6平淡.提高效率从好习惯开始[J].电脑爱好者,2012(17):58-59.
7戴艳芳.论团队精神在CMM中的重要性[J].科技经济市场,2010(1):63-64. 被引量：1
8阎宗岭.防止流氓好习惯[J].计算机应用文摘,2006(26):54-55.
9张岚.基于项目教学法的高职计算机教学改革[J].亚太教育,2015,0(16):170-170. 被引量：1
10王晓玲,颜秉忠.数据结构课程教学探讨与研究[J].大家,2011(22):90-91. 被引量：1

甘肃科技纵横

2010年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

基于项目教学法的单片机课程改革被引量：14

参考文献5

二级参考文献5

共引文献7

同被引文献41

引证文献14

二级引证文献28

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

基于项目教学法的单片机课程改革 被引量：14

参考文献5

二级参考文献5

共引文献7

同被引文献41

引证文献14

二级引证文献28

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

基于项目教学法的单片机课程改革被引量：14