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多媒体在中学数学教学中的应用
被引量:
1
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摘要
多媒体技术在教育领域的应用,是传统教育的一次革命。它具有的多样性、集成性、交互性、实时性,是传统的教学所无法比拟的。多媒体教学并不是单独的计算机媒体教学,而是指多种媒体:包括黑板、投影仪、幻灯机、录像机等的有机组合、相互补充的教学。每一种媒体都有它的特性和作用。
作者
陈利平
机构地区
陕西省神木县锦界初级中学
出处
《陕西教育(教学)》
2010年第3期58-58,共1页
关键词
中学数学教学
多媒体技术
应用
多媒体教学
传统教育
教育领域
相互补充
多样性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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