新形势下我校成人教育管理模式的探索被引量：2

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摘要成人教育的学生生源复杂,情况各异,虽然在校面授时间有限,但管理难度较大,特别是其在岗工作与学习之间的矛盾比较突出。在对成人教育的管理实践中,笔者在体制改变与制度完善的结合、学校管理与自我管理的结合、全面管理与重点管理的结合、校内管理与校外管理的结合、刚性管理与柔性管理的结合、专职管理与教书育人的结合这6个方面进行探索,旨在全面提高我校成人教育的管理水平、质量和声誉。

作者王宁姜隽李信梅冯俊志

机构地区江苏建康职业学院

出处《卫生职业教育》 2010年第8期56-57,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词成人教育管理模式探索

分类号 G40-03 [文化科学—教育学原理]

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卫生职业教育

2010年第8期

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