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“发表式”作文教学探究

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摘要 "发表式"作文教学是一种新型的作文教学模式,它以不同的形式使学生的作文得以"发表",促使其自主写作、自由写作,写真话、抒真情,从而有效提高其作文的兴趣,增强写好作文的自信心。

作者周国显杨文华

机构地区曲靖市第一中学曲靖师范学院教师教育学院

出处《曲靖师范学院学报》 2010年第2期125-126,共2页 Journal of Qujing Normal University

基金国家教育科学"十一五"规划课题及曲靖师范学院"儿童发展研究创新团队"阶段性研究成果

关键词作文教学作文兴趣主体回归人文融合发表形式

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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曲靖师范学院学报

2010年第2期

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