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高校青年教师培育机制研究
被引量:
9
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摘要
青年教师是高等学校的新生力量。青年教师的管理应遵循一定的原则和技巧,构建全新的管理网络,完善科学的培育机制,即建立新教师培训制度、实施助教制度、实施青蓝工程、师徒挂钩制度、多维立体实践体系、实施教师博士化工程;探寻青年教师发展模式,促进其实现跨越式发展。
作者
邹敏
机构地区
乐山师范学院教科院
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2010年第4期70-72,共3页
Heilongjiang Researches on Higher Education
关键词
培育
机制
青年教师
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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