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浅谈对汉语拼音的认识
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摘要
从刚走出校门的师范生到一名特级教师,我在小学语文这条路上已经走了整整20年。在《汉语拼音方案》颁布50周年之际,回顾成长过程中与汉语拼音教学中的点滴往事,浸泡在感动里的一颗心变得软软的,暖暖的感觉化做了更强劲的力量推着我向前。
作者
刘丽萍
机构地区
吉林省长春市第二实验小学
出处
《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
2010年第2期8-9,共2页
关键词
《汉语拼音方案》
汉语拼音教学
特级教师
小学语文
成长过程
师范生
感觉化
校门
分类号
G623.21 [文化科学—教育学]
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吉林省教育学院学报(小学教研版)
2010年 第2期
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