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在物理教学中通过合作学习培养学生合作能力
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摘要
在课堂教学中开展合作学习,不仅有利于促进学生建构完整的知识体系,提高学生参与学习活动的热情和学习兴趣,更有利于促进学生的人际技能、合作意识与合作能力。中学物理教学中进行合作能力培养的教学策略是:营造小组合作氛围;营造合作契机;合理分组分工;教师合理引导调控。
作者
白旭东
陈连松
机构地区
辽宁师范大学物理与电子技术学院
出处
《边疆经济与文化》
2010年第3期155-156,共2页
The Border Economy and Culture
关键词
合作学习
合作能力
教学策略
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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边疆经济与文化
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