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终身学习及其对课程改革背景的响应

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摘要 终身学习理念已经在我国的课程改革中有所体现。本文主要分析了当前课程改革的五个背景:全球化趋势的发展、人力资本理论的转变、以人为本思想的提出、缓解高考压力以及发展继续教育的需要。终身学习作为对这五个挑战的有力响应,必将在课程改革中发挥日益重要的作用。
作者 黄池
机构地区 上海师范大学教育科学院
出处 《继续教育》 2010年第4期25-27,共3页 Continuing Education
关键词 终身教育 终身学习 课程改革
分类号 G720 [文化科学—成人教育学]
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共引文献63

继续教育
2010年 第4期

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