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平面设计教学与实践 被引量:5

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摘要 中国平面设计教育从20世纪70年代末开始,至今已有20多年的发展。高等院校和其他义务教育进行的教学改革,所谓“大学教育产业化”的政策出台后,全国的设计类学生总数以成倍的速度增长,而教师人数、教材种类、教学设备等并没有相应地增加。在进入21世纪后的今天,中国已经成为全球规模最大的高等艺术设计教育大国。
作者 李宾
出处 《发展》 2010年第4期136-137,共2页
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