浅析中职学校CAD教学的改进被引量：3

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摘要作为一门与专业技术密切相关的,应用性很强的新兴学科,CAD的教学模式具有自身的特点。但是,由于对CAD究竟最应该学什么和怎么学等问题认识不足,所以中职学校在CAD方面的教学,远远不能适应社会经济发展和企业技术进步对CAD教学方面提出的要求。CAD教学要与专业相结合突出针对性、实用性,教学方法也要不断改进以适应当前的行业需要。

作者张大鹏

机构地区安徽机电工程学校

出处《科技信息》 2010年第7期218-218,239,共2页 Science & Technology Information

关键词 CAD教学行业需要实用性教学方法改进

分类号 N [自然科学总论]

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