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《本命年的回想》教学设计

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摘要教学设计说明：《本命年的回想》是一篇人文性内涵非常丰富的文章，丰富多彩的活动依托生动传神的语占表达了出来，且文章线索清晰，结构严谨。笔者的教学程序总体设计为七个板块：

作者韦惜玲

机构地区广西柳州市第十四中学

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2010年第2期91-92,共2页 Modern Chinese

关键词《本命年的回想》教学设计文章线索设计说明教学程序人文性

分类号 G633.302 [文化科学—教育学]

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现代语文（中旬．教学研究）

2010年第2期

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