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高师院校舞蹈专业教学探析被引量：3

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摘要高师舞蹈专业教学多年来一直沿袭着专业舞蹈学院的教学模式，为培养优秀的中小学舞蹈教师，高师舞蹈专业教学必须改变传统的教学模式。本文从培养学生的综合素质、在技能训练教学上突出师范特点、改革教学方式和教学内容等方面加以分析．旨在为高师舞蹈专业的教学提供一定的参考。

作者荆玉环

机构地区陕西师范大学延安大学鲁迅艺术学院

出处《文教资料》 2010年第8期105-106,共2页

关键词高师舞蹈教学师范性舞蹈组合舞蹈创编

分类号 J70-4 [艺术—舞蹈]

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