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生物教学如何渗透环保教育
被引量:
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摘要
科学技术的飞速发展,促进着社会的变革,人类的物质生活得到了丰富,生活水平得到了提高,与此同时,地球环境污染严重,物种的大量灭绝或濒临灭绝,地质灾害、气候灾害频发等现象令人心忧。虽然节能减排、
作者
陈辅云
机构地区
文山县一中
出处
《云南教育(中学教师)》
2010年第1期68-69,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
环保教育
生物教学
科学技术
物质生活
生活水平
环境污染
地质灾害
气候灾害
分类号
F062.4 [经济管理—政治经济学]
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云南教育(中学教师)
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