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高校民间艺术鉴赏课程教材建设研究初探
被引量:
4
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摘要
本文论述了当代广西少数民族民间艺术鉴赏课程教材建设研究的现状、研究内容及其方法、意义,明确指出:及时挖掘和抢救民间艺术资源并建设成本土化的特色课程教材加以传承发展之,已经成为一项十分紧迫的研究任务。
作者
覃守达
机构地区
广西教育学院中文系
出处
《广西教育学院学报》
2010年第1期101-103,共3页
Journal of Guangxi College of Education
基金
广西教育学院2009年新世纪高等教育教学改革工程建设项目"当代广西少数民族民间艺术鉴赏课程教材建设研究--以壮族为例"阶段性成果之一
关键词
民间艺术鉴赏课程
教材建设
研究
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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广西教育学院学报
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