摘要
文章运用专家访谈、问卷调查、数理统计等方法对江西省部分大学的校园体育文化建设进行了研究。结果表明：该区域的校园体育丈化建设还处在逐步完善阶段，在办学理念、师生体育观、体育活动质量等方面仍存在只注重技术性和健身性的指导，忽视体育是高品位文化生活的重要组成部分，特别是忽视了校园体育文化教育是塑造健全人格的重要途径等问题。
出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第9期187-188,共2页
Education and Vocation
基金
教育部全国教育规划课题“华北地区城镇校园体育文化现状和对策研究”横向课题的研究成果之一(项目编号:WTB1092)
