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试论行动导向模式在高职数学教学中的实施
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摘要
文章从实施行动导向模式的必要性、行动导向模式的内涵阐述了实施这种模式的重要性,并用实例说明了高等数学教学中行动导向模式的具体实施,同时阐述了实施行动导向教学模式对教师提出的更高要求。
作者
陶金瑞
胡文娟
机构地区
河北机电职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第9期108-109,共2页
Education and Vocation
基金
河北省人文社会科学研究项目“探究适应高职培养目标的高等数学课程体系”的研究成果(项目编号:SZ090327)
关键词
行动导向模式
职业能力
高职
数学教学
实施
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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教育与职业
2010年 第9期
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